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著者
周加仙
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(armstrong, thomas
(1)
(美)thomas armstrong著
(1)
(美)唐纳·威尔逊,(美)马库斯·科尼尔斯著
(1)
侯占彩
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侯占彩著
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卢小蕾
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吁思敏
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吁思敏,卢小蕾译
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周加仙著
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滕梅芳
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科尼尔斯
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谢燕慧
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谢燕慧著
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阿姆斯特朗
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出版日期
2016
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1.
认知语言学视角下的日语教学探究
订购中
著者:
侯占彩
出版社:
知识产权出版社有限责任公司
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
H369.3/8
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内容简介
著者简介
2.
元认知学习:策略、活动与课例设计
订购中
著者:
威尔逊
科尼尔斯
出版社:
浙江教育出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/138
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内容简介
著者简介
3.
教育神经科学视野中的循证教育决策与实践
订购中
著者:
周加仙
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G42/106
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内容简介
著者简介
4.
信息时代下的智慧音乐教与学
订购中
著者:
谢燕慧
出版社:
文汇出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
J60-059/27
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内容简介
著者简介
5.
激发中学生脑的力量:适于脑的8种教学策略:strategies for teaching middle and high school students
订购中
著者:
(Armstrong
Thomas 阿姆斯特朗
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/207
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试读信息
内容简介
著者简介
6.
教育神经科学:学科建制与教育创新:the construction of a new discipline and the innovation of education
订购中
著者:
周加仙
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G42/108
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