检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
科图分类浏览
我的图书馆
新书通报
中图分类查看
科图分类查看
精品图书
所有标签
图书专题
图书荐购
历史荐购
读者荐购
语言:
中文
登录
语言:
中文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=%E8%B6%85%E8%B6%8A&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&searchWay=title&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&f_class1=g&f_class2=g4&f_curlocal=13&searchWay0=marc&logical0=AND
rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
超越
, 检索到: 15 条结果, 检索时间: 0.108 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
超越
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
G40 教育学
(6)
G44 教育心理学
(5)
G42 教学理论
(3)
b00
(1)
B84 心理学
(1)
G45 教师与学生
(1)
G61 学前教育 、幼儿教育
(1)
回到上一级分类
图书馆
湘图
(15)
显示更多..
馆藏地点
[中文参考图书借阅室]
(15)
综合借阅处
(6)
显示更多..
主题
研究
(5)
学习心理学
(2)
教学研究
(2)
中国
(1)
人文科学
(1)
健康教育
(1)
婴幼儿心理学
(1)
学校
(1)
对比研究
(1)
师德
(1)
师资培养
(1)
幼教人员
(1)
心理健康
(1)
教学活动
(1)
教师心理学
(1)
教育哲学
(1)
教育学
(1)
教育研究
(1)
智力测验
(1)
本体论
(1)
显示更多..
著者
(新西兰)詹姆斯·弗林(james r. flynn)著
(1)
(美)斯特兰·奥尔松(stellan ohlsson)著
(1)
(美)艾莉森·高普尼克(alison gopnik),(美)安德鲁·梅尔佐夫(andrew n. meltzoff),(美)帕特里夏·库尔(patricia k. kuhl)著
(1)
余子侠
(1)
俞国良
(1)
俞国良著
(1)
刘炎欣
(1)
周晓理
(1)
周晓理译
(1)
周洪宇
(1)
周洪宇,申国昌,余子侠主编
(1)
唐云
(1)
奥尔松
(1)
库尔
(1)
弗林
(1)
张祥云
(1)
张祥云等著
(1)
徐承
(1)
徐承著
(1)
文军
(1)
显示更多..
出版日期
2017
(3)
2020
(3)
2022
(3)
2018
(2)
2021
(2)
2019
(1)
2023
(1)
显示更多..
文献类型
图书
(15)
显示更多..
语言种类
汉语
(15)
显示更多..
在馆
在馆
(15)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
共 2 页
首页
<上一页
1
2
下一页>
尾页>>
1.
论教育的超越性
已借1次.
订购中
著者:
王守纪
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.2/2
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
智力是什么:超越弗林效应:beyond the Flynn effect
已借5次.
订购中
著者:
弗林
出版社:
机械工业出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G449.4/67
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
3.
深层学习:心智如何超越经验:how the mind overrides experience
已借17次.
订购中
著者:
奥尔松
出版社:
机械工业出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/97
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
4.
课程的超越:学校课程系统设计
已借1次.
订购中
著者:
王凯
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G423/64
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
5.
迷茫与超越:学校社会工作案例研究
订购中
著者:
文军
易臻真
出版社:
华东理工大学出版社有限公司
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-052/41
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
6.
发现·激活·超越:诉求与回应:幼儿园职初教师心理资本开发的实践研究:appeal and response: research on the development of psychological capital of kindergarten beginning teachers
订购中
著者:
赵云花
出版社:
上海财经大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G615/41
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
7.
深度学习
已借9次.
订购中
著者:
钟启泉
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/50
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
8.
教师德性论
订购中
著者:
黎玮
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.6/124
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
9.
道理与功夫:人文教育学论纲:an outline of humanistic education
订购中
著者:
张祥云
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G40/416
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
10.
孩子如何学习:what early learning tells us about the mind
已借2次.
订购中
著者:
高普尼克
梅尔佐夫
库尔
出版社:
浙江科学技术出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
B844.12/50-2
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
共 2 页
首页
<上一页
1
2
下一页>
尾页>>